FFMMCS 2026

El autismo forma parte de la diversidad humana. En Chile, miles de niños y niñas viven con esta condición y muchas veces enfrentan barreras en la educación y la inclusión. La Ley TEA, publicada en 2023, busca garantizar sus derechos y oportunidades, promoviendo espacios educativos sin discriminación y con apoyo integral. Desde ese punto de vista, en Tarapacá sólo existen dos jardines infantiles que han recibido a alumnos y alumnas con esa
condición. Mientras que en el caso de los colegios, muchos de estos niños y niñas han sufrido suspensiones o expulsiones de los establecimientos educacionales, ante la falta de preparación de los y las educadoras para abordar de manera integral la educación de estudiantes con este trastorno, lo que se agudiza dada la inexistencia de herramientas y programas que promuevan una educación especializada, inclusiva y de calidad, que aborde las necesidades específicas de cada alumno o alumna con TEA, tal como se lleva a cabo en países como España y Reino Unido. Además de generar una carga y responsabilidad en las familias, que muchas veces no cuentan con el conocimiento y las condiciones para abordar un óptimo desarrollo y bienestar de sus hijos o hijas. Nuestro proyecto en Tarapacá quiere informar y acompañar a las familias, a través de conversatorios con educadoras, padres y especialistas, para que juntos avancemos hacia una educación inclusiva y de calidad. Porque cada niño y niña merece crecer con respeto, apoyo y la posibilidad de desarrollarse plenamente.